1.专业概况

加快发展新一代人工智能是赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。教育部于2018年4月印发《高等学校人工智能创新行动计划》，要求“对照国家和区域产业需求布点人工智能相关专业，加大人工智能领域人才培养力度”。常州大学为落实国家和地区经济发展需求，于2019年7月正式向教育部递交了普通高等学校人工智能（专业代码080717T）本科专业设置申请并获批准，成为全国首批获得“人工智能”专业建设资格的高校之一。2022年，人工智能专业入选“江苏省服务外包类专业嵌入式人才培养项目”。

2.培养目标

人工智能专业依托国家现代产业学院（阿里云大数据学院）“产、学、研、创”四位一体的核心要素，形成“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的校、政、企协同创新育人模式。旨在培养学生深刻理解中国特色社会主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的人生观、价值观和世界观，具备良好的人文科学素养和职业道德精神，掌握人工智能所需的数学理论、计算机软硬件开发能力、智能系统运行和维护能力，能够从事人工智能领域的工程技术应用、基础研究、开发研究、决策管理等工作。

3.办学定位

以“注重立德树人，深化科研创新”为导向，牢固确立人才培养工作的中心地位。按照工程教育认证标准，结合我校教学、科研和“大工程观”特色，体现学院创新型工程人才培养的原则，培养理想信念坚定、爱国情怀深厚、品德修养高尚、科学研究能力强、创新意识强、国际视野宽，适应国家及地区发展战略，满足社会经济发展需求，能在人工智能相关的计算机视觉、智能检测等领域从事算法研究、技术开发、工程应用及项目管理等工作的高素质创新型人才。

4.主干课程

电路与电子技术基础、数据结构与算法分析、离散数学、人工智能程序设计、数字信号与图像处理、操作系统及Linux应用、最优化理论与方法、人工智能数学基础、模式识别与机器学习、数据分析与挖掘、嵌入式智能系统、神经网络与深度学习等。

5.就业升学

（1）从事计算机与工业视觉、智能安防、智能系统、智能搜索、数据分析、机器学习与模式识别等人工智能领域的相关技术研究与开发、算法分析与设计工作。

（2）在“人工智能+X”交叉领域工作。在工业、农业、医疗、教育、金融、家居等领域从事相关工作。

（3）进入院校或科研教育机构从事教学、研究工作。

（4）进一步深造，攻读人工智能、计算机、模式识别、智能计算与系统等人工智能相关的硕士和博士学位。

6.创新发展

近年，人工智能专业持续拓展优质资源，加强创新思维建设。专业教师指导学生参加挑战杯、互联网+、2021DIGIX 全球校园人工智能算法精英大赛、2021校园机器视觉人工智能大赛、2021 全国大学生机器人大赛 RoboMatser 机甲大师、2021 年全国计算机能力挑战赛、2022 全国大学生智能汽车竞赛、2020 至 2022 全国大学生数学建模竞赛、2022全国大学生电子设计竞赛等人工智能相关领域比赛，获得优异成绩。

  定期组织授课老师与学生面对面交流，倾听学生心声，答疑解惑。

  访企拓岗促就业，加强校企合作，拓展一批优质企业资源助力学生实习实践和创新能力培养。

                                                （更新于2023.05）