按中国工程教育专业认证协会发布的《关于提交2022年工程教育认证持续改进情况报告》工作要求，12月2日上午，学院在文彬楼教工之家邀请了国家教学名师邵辉教授进行了专题讲座，计算机科学与技术系、软件工程系教师参加了本次会议，会议由副院长石林主持。
邵辉从年度报备的依据、要求、具体材料、面向产出的内部评价机制的架构与路径、课程目标达成情况评价报告等方面对工程认证持续改进年度报备进行了详细的阐述。首先，邵辉根据持续改进工作、报备改进情况、提交改进报告、开展中期审核、审议并公布结论等五个程序，明确认证状态保持与持续改进工作的工程认证年度报备的依据。其次，帮助参会教师了解了工程认证的报备时间、报备方式和报备材料及要求等具体细节信息。然后，通过对制度文件、课程目标达成材料、课程教学考核材料的梳理，介绍了年度报备的具体材料及要求；最后，通过构建面向产出的内部评价机制的架构与路径，帮助参会教师理解了工程认证的内部原理，并逐条与课程目标达成情况评价报告基本框架一一对应解释，为各位教师未来的课程建设提供了行之有效的思考方向。
讲座结束后，邵辉详细解答了参会教师的各种疑问。工程教育认证持续改进工作时间紧、任务重，通过此次培训会，相关专业要根据所处的认证阶段不同要求做好相关准备，保质保量完成各项任务。各相关专业要继续协同配合，共同做好对工程教育认证的支撑工作，进一步提高专业建设水平和人才培养质量。
