为深化课程思政建设内涵，提升软件工程系教师课程思政教学能力，5 月 13 日下午，学院软件工程系在图文楼 818 会议室开展课程思政专题教研活动，特邀校督导蒋美萍教授、马克思主义学院吕梦倩老师作专题指导，旨在深化课程思政建设，提升教师思政教学能力。
活动中，与会教师结合软件工程专业特色分享课程思政创新实践思路。紧扣软件工程全生命周期，探讨在需求分析、设计编码、测试运维等各教学环节融入思政元素，推动专业教学与价值引领深度融合。同时深挖软件技术社会价值，在讲授专业知识时渗透科学思维、工匠精神与工程伦理，引导学生厘清技术与伦理的辩证关系。
吕梦倩针对软件工程课程思政融入路径作指导，强调要立足专业特点自然挖掘思政元素、杜绝生硬植入，将思政要求纳入教学考核全过程。她提出五点建设方向：对接国家科技发展战略，培育学生科技自立自强信念；顺应AI 时代行业变革，锻炼学生创新与辩证思维；结合常州地方产业与文化，以身边案例落地思政教育；围绕算法公平、数据隐私、开源伦理等议题开展案例研讨，塑造学生正确技术价值观；更新前沿教学内容，以软件迭代类比，引导学生树立终身学习、精益求精的职业追求。
此次活动搭建了软件工程系教研交流平台，推进了专业教育与思政教育融合创新，为后续课程思政教学改革明确了落地实践方向。
